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防御疫情小发明

发布时间:2022-05-14 06:16:21

㈠ 小学生发明防雾口罩是怎么回事

7月19日,江苏淮安,六年级的学生王康宇在疫情期间发明了防雾口罩,2020年2月14日获得了国家知版识产权局的专利受理申权请通知书。

王康宇表示,疫情期间关注新闻时,看到钟南山爷爷眼镜上起雾了,就想发明一种口罩,让眼镜不起雾。据悉,为了更好帮助他人,王康宇将这项发明无偿捐献给了一家口罩生产厂家。他表示,“自己想为疫情做贡献,所以想申请专利,这种口罩生产出来,去帮助更多的人。”

(1)防御疫情小发明扩展阅读

“防雾口罩”比小学生的基因研究更可敬:

“防雾口罩”,科技含量不高,却是一条适合小学生的科技创新之路。它源于生活,是小学生在生活中自己发现的问题,把问题当成机会,就有了科技创新。

更关键的,它务实、厚道,没有水分,实事求是,换句话说,这是一个诚实的专利作品,也是一个诚实的科技创新作品。

作品体现人品,它或许不能给孩子将来的考试带来加分,但一定会给他的人生,涂上浓墨重彩的一笔。

㈡ 如何应对疫情此时你最想发明的是什么

如何应对疫情此时我最想发明的是抗击疫情的药物。因为这样子的话就疫情就可以得到控制就可以恢复比较快。

㈢ 厉害!浙江长兴四名小学生发明防疫机器人,怎样的机器可以称为机器人

随着科技的不断发展和进步,我们人类也在不断的研发一些新的机器,不仅如此我们国家浙江长兴地区的四名小学生发明了防疫机器人,从这我们就可以看出现在我们国家的人才也是非常多的,这是因为我们国家的教育方式的改变,和教育的资源增加的原因。那么这四名小学生发明的防疫机器人是怎么样子的呢?那么怎样的机器人可以称为机器人呢?

我相信大家都很好奇小学生可以制造出什么样子的机器人呢?其实他们制造的机器人很简单,因为现在各个地区都有疫情我们每天上学放学都需要测量体温,然而这些工作都需要我们人来完成,但是这四名小学生就想出了一个好办法,那就是发明一个机器人可以测量人体体温的。这样就可以让老师们减少工作量,而且也减少了人跟人之间的接触。

㈣ 小学生发明防雾口罩,这种口罩最终会投放市场吗

应该会投放市场的。江苏淮安,一名六年级的学生王康宇在疫情期间发明了防雾口罩,2020年2月14日获得了国家知识产权局的专利受理申请通知书。据悉,为了更好帮助他人,王康宇将这项发明无偿捐献给了一家口罩生产厂家。

我们的祖国有这样的孩子,真是未来可期。一个有创新意识的孩子,才会设计出一些让人称赞的成果来。孩子的创造力来源于孩子的成长环境,王康宇就是一个最好的证明。他很喜欢看书,对什么东西也比较有好奇心,平时遇到不懂的东西就会刨根问底。因此王康宇的优秀一半源于父母,一半源于他自己。父母给孩子提供的一些软性的成长环境,才会让孩子拥有属于自己硬性的能力和本领,不得不说,一个有创造力的孩子,还如此善良,真是前途无量。

㈤ 据说人们能安守家中躲避疫情与古代一项伟大发明有关,究竟是何

我觉得我们现在能在家里安稳的待着和很多发明都有关系。从各个方面来说吧,例如厕所、煤气管道、电、网络、自来水,这些发明都是和我们的生活息息相关的。如果要细数的话还会有更多。

1.厕所

厕所真的是人类很伟大的一个发明,因为这个世界上不可能没有人上厕所。厕所的发明让人类不用再到野外去上厕所了。而且现在的卫生间非常的方便。古代就有卫生间了,而且皇室的卫生间更加的讲究。他们也是有马桶的,在下面还会放一些有香味的东西,比我们是要复杂一些,也更有情调一些。真的还挺有意思的。

马桶现在也不只是有钱人的专属了,而是所有的人都能用上的东西了。为我们的生活提供了很多的便利,而且我们现在的卫生间功能也越来越多了,还可以洗澡,还可以泡澡,也不用去外面找寻水源了,就很好。

很多发明都是在很大的程度上改善了我们的生活的,我们的生活一定会越来越好的。

㈥ 小学生发明防雾口罩,创作灵感来源于什么

来源于日常生活经验。小学生从自己同时戴眼镜和口罩时,眼镜上会出现水雾的问题继续探索。

㈦ 小学生发明防雾口罩,这种口罩有何作用

有一则小学生发明防雾口罩,获得了国家知识产权局的专利受理申请通知书的消息登上了话题热榜,这位小学生名叫王康宇,是江苏淮安人,在采访中他表示,在疫情期间看到钟南山爷爷接受采访时,戴着口罩眼镜片上起雾了,同时在生活中也存在着这种现象,就想着能不能发明一种口罩可以让眼睛不起雾,这种口罩的原理很简单,就是在原有口罩的基础上加了一个阻力带,反向贴在鼻梁上,防止口中呼出的气流上升到眼镜上。我们应该多多鼓励这样的行为,祖国以后的栋梁应当如此,创造力对于一个孩子来说非常重要,对国家亦是如此。在科技飞速发展的时代,创新意识和能力是判断一个国家综合实力的重要因素,也决定着一个国家是否具有国际竞争力,“要么创新,要么死亡”,所以我们要从小培养孩子的创造力。

㈧ 小学生为何会想到要发明防雾口罩

小学生会想到要发明防雾口罩是因为疫情期间关注新闻时,看到钟南山爷爷眼镜上起雾了,另外和他爸爸的眼镜也经常起雾,就想发明一种口罩,让眼镜不起雾

13岁的王康宇是江苏省淮安市淮安区勺湖小学六年级的一名小学生,他在疫情期间发明了一种神奇的防雾口罩。

王康宇的父亲王德全是一名获得4项发明、15项实用新型专利授权的青年创新达人,受父亲的影响,王康宇在平时的生活学习中就爱动脑筋肯钻研。“

设计灵感主要来源于两件生活中的小事情:第一件事情是我在家看电视,看到钟南山院士戴口罩接受采访时眼镜上起雾;第二件事情是我和爸爸在院子里戴口罩打羽毛球锻炼时,眼镜上也容易起雾气。目前市面上的口罩,对戴眼镜的人来说的确有些不方便。

(8)防御疫情小发明扩展阅读

发明过程

2月1日,王康宇利用学习之余,正式开始研究起新型口罩的设计。

几天后,王康宇研究出防眼镜起雾口罩的初步方案。口罩原理是通过在口罩边缘处增加阻气带,反向贴合在鼻梁上,使得向上呼气气流压迫阻气带贴合至皮肤上,从而防止呼气向上冲到眼镜片上造成雾气。

王康宇灵机一动,找出家里的创可贴,利用创可贴塑料薄层、旧口罩纱布作为阻气带的“临时替代物”。最终,功夫不负有心人,王康宇戴上他们新发明的“口罩”跑到门外,大口地呼气,眼镜片上再也没有起雾。

2月8日,王德全协助儿子提交了专利申请书。2月14日,国家知识产权局发布以王康宇为申请人的专利申请受理通知书。

㈨ 小学生为什么会发明防雾口罩他是受什么启发的

他在今年疫情期间关注新闻时,看到钟南山教授发言的时候眼镜上起雾,被启发发明了防雾口罩。

当今的青少年应该是睿智的,是有担当的,就是这样一个小学生,年纪不大,知识不广,却发明了防雾口罩,从这件事可以知道他的观察细节能力很强,动手能力很强,虽然仅仅是一个小学生,但是他已经做到了我们做不到的事情,做到了我们羡慕的事情,很值得我们去学习,我们也应该努力为祖国贡献一份自己的力量

我们要锻炼自己的各项能力,博览群书,拓宽自己的眼界和知识面,增强社会实践能力,同时也要保证自己的身体健康,毕竟身体才是本钱,再好看的房子,没有地基,那就是华而不实。一碰就倒,再好看又有什么用呢?道德素养对于我们来说也是很重要的一个方面,不会做人,还不如不做人。一个会说话,情商高的人往往能做到很多别人做不到的事情,会说话也是智慧的一种体现。我们也要勤于思考,只有思考,才能发现自己的不足,找到错误。只有思考,才能创新。我们的国家终会成为世界上数一数二的大国,而这需要我们每个青少年的努力,需要我们每个人都贡献出力量。

㈩ 发明一个与疫情有关的东西发明什么好

爱迪生发明创造年表:

1868年10月11日发明“投票计数器”,获得生平第一项专利权

1869年10月与友人合设“波普——爱迪生公司”。

1870年发明普用印刷机,出让专利权,获4万美元。在纽约克自设制造厂。

1872—1876年发明电动画机电报,自动复记电报法,二重、四重电报法,制造蜡纸炭质电阻器等。

1875年发明声波分析谐振器。

1876年在新泽西州的门罗公园建立了一个实验室——第一个工业研究实验室。它是现代的“研究小组”这一概念的创始。发明碳精棒送话器。申请电报自动记录机专利。

1877年在门罗公园改进了早期由贝尔发明的电话,并使之投入了实际使用。获得三项专利:穿孔笔、气动铁笔和普通铁笔。8月20日发明了被证实为爱迪生心爱的一个项目——留声机。

1878年爱迪生宣称要解决电照明的问题。英国皇家学会举办留声机展览。改良留声机,设计微音器,扩音器,空中扬声器,声音发动机,调音发动机,微热计,验味计等。2月19日获留声机专利。7月与宾夕法尼亚大学派克教授赴怀俄明观察日全蚀,并用他发明的气温计测量太阳周围全体的温度。8月返回门罗公园,重新投入科研实验当中。英国批准爱迪生“录放机”专利申请。9月访问康涅狄克州的威廉·华莱士。开始进行发明电灯的研究。10月5日提出等一份关于铂丝“电灯”的专利申请。

1879—1880年经数千次的挫折发明高阻力白炽灯。改良发电机。设计电流新分布法,电路的调准和计算法。发明电灯座和开关。发明磁力析矿法。

1879年8月30日爱迪生和贝尔在萨拉托加溪市的市政厅各自演示了电话装置,结果爱迪生的电话比贝尔的清晰。10月21日发明高阻力白炽灯,它连续点燃了40个小时。11月1日申请碳丝灯专利。12月21日《纽约快报》报道了爱迪生的白炽电灯。12月25日对来自纽约市的3000名参观者在门罗公园作公开电灯表演。

1880年研究直升机。获得电灯发明专利权。制成磁力筛矿器。1月28日提出“电力输配系统”专利书。2月18日《斯克立柏月刊》发表了《爱迪生的电灯》一文,正式发表了电灯的发明。5月第一艘由电灯照明的“哥伦比亚号”轮船试航成功。

12月成立纽约爱迪生电力照明公司。

1881纽约第五大街总部设立。成立一个白炽灯厂于纽约克。设立发电机,地下电线,电灯零件的制造厂。在门罗公园试验电车。

1882发明电流三线分布制。申请专利141项。9月4日成立第一所中央厂。12月底美国各地建立了150多个小电站。

1885年5月23日提出无线电报专利。

1887—1890年改良圆筒式留声机,取得关于留声机的专利权80余份。经营留声机,唱片,授语机等制造和发售事业。

1888年发明唱筒型留声机。

1889年参加巴黎百年博览会。发明电气铁道多种。完成活动电影机。

1890—1899年设计大型碎石机,研磨机。在奥格登矿地亲自指挥用新方法大规模开发铁矿。

1891年发明“爱迪生选矿机”,开始自行经营采矿事业。获得“活动电影放映机”专利。5月20日第一台成功的活动电影视镜在新泽西州西奥兰治的爱迪生实验室向公众展示。

1893年爱迪生实验室的庭院里建立起世界上第一座电影“摄影棚”。

1894年4月14日在纽约开辟第一家活动电影放映机影院。

1896年年4月23日第一次在纽约的科斯特—拜厄尔的音乐堂使用“维太放映机”放映影片,受到公众热烈欢迎。

1902年使用新型蓄电池作车辆动力的试验,行程为5000英里,每充一次电,可走100英里,获得成功。

1903年爱迪生的公司摄制了第一部故事片《列车抢劫》。

1909年费时十年,蓄电池的研究,终于成功。制成传真电报。获得原料机、加细碾机、长窑设计专利。

1910—1914年完成圆盘式留声机,不损唱片和金钢石唱片。完成有声电影机。

1910年发明“圆盘唱片”。

1912年发明“有声电影”。研制成传语留声机。

1914—1915年发明石碳酸综合制造法,并合留声机和授语机为远写机,一方电话机可自动纪录对方说话。自行制造苯、靛油等。

1915—1918年完成发明39件之多,其中最著名的是鱼雷机械装置,喷火器和水底潜望镜等。

1927年完成长时间唱片。

1928年从野草中提炼橡胶成功

1931年10月18日,爱迪生在西奥伦治逝世,终年84岁,1931年10月21日,全美国熄灯以示哀悼。

爱迪生一生共发明了1000多样机器。

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